Вступление
Впервые я обратил внимание на это слово на сессии с терапевтом. Потом мы делали ремонт в доме, и мастер повторял его снова и снова — пригодится, годный или нужен новый. Так из психотерапии и повседневности рождается материал для нового выпуска рассылки про материал. Мне так нравится это слово, я даже немножко вздрагиваю, когда его кто-то употребляет. Рассказываю, почему.
Строительный материал
Наш мастер старался переиспользовать уже имеющиеся материалы, чтобы не покупать новые — старая арматура подошла заливки бетона, а потёртый выключатель из гостиной пригодился в чулане. Это была такая игра, чтобы придумать новое назначение и поступить с выдумкой. Когда такое удавалось, то ощущение очень приятное.
Я в свою очередь видел, например, в остатках старых стульев и в старых компакт-дисках машинки для детей, растопку для камина, развлечение для младенца. Если природа создает все вокруг из молекул и атомов, то почему бы и нам не попробовать создавать что-то новое из деталек покрупнее. Конструировать из подручных средств, пока это интересно.
С другой стороны, все вентили и трубы, припасённые «на всякий случай», улетели в мусор сразу, как мастер ушел. Материал живёт в некотором контексте, и его хранение, ожидание использования и будущая трансформация стоят сил, денег и внимания. Вот это вот «лежит и хлеба не просит» не существует. Дурацким вентилям придётся найти место хранения, перекладывать при уборке в чулане, каждый раз взвешивая — выбросить уже или ещё нет.
Психологический материал
Терапиня употребила «материал» в контексте того, что я принёс на сессию «какой-то материал». Шок. Я же ничего не «принес»!
Психологический материал был невидим, но ощутим. Материал витал в воздухе, давил на плечи как груз, требовал разбора. Я притащил материал, который выделил вниманием из мира или из себя — и сам не заметил. Материал тогда выглядел как угрожающая бесформенная глыба, от которой предстояло отсечь лишнее.
И другие материалы
В общем, я стал видеть кругом материалы разного рода и применять такой угол зрения. Одни материалы становятся сырьем для чего-то нового, проходя через метаморфозы, другие — становятся шумом или грязью, от которых хочется избавиться. Как будто это слово объединило разные потоки, простите, материального и нематериального, что проходит сквозь нас или находится рядом.
Вокруг нас находится потенциальный материал для чего-то, люди вокруг — материал для кого-то, и ты сам — материал. Через образ валяющихся вокруг деревяшек, с которыми легко и понятно работать, я стал искать подходы и к более абстрактным вещам.
Что для меня материал
Материал появляется в момент, когда мы понимаем, что с ним можно что-то сделать. Материал — это объект, который в какой-то момент потребует от нас действия и внимания — так я бы определил его суть.
Материал призывает нас обратить на него внимание и начать с ним работу. Хотя что в наше время-то не призывает обратить на него внимание :)
Свойства и наблюдения
В условиях стройки (и, наверное, от скуки) я стал описывать бытовые свойства материалов, представляя оновременно, что говорю об идеях и системах. Вот как получалось.
Например, остаток в полмешка цемента будет валяться долго: для новой работы его мало, а выкинуть жалко — ни то, ни се. Ещё и хранить надо в сухом месте, переставлять неудобно, все время просыпается. Или так — один кирпич вроде и полезно иметь, чтобы он мог подпереть что-то своей тяжестью. Но ничего из кирпича не построить — его применение без других кирпичей будет явно не на стройке. Из большого квадратного листа фанеры можно сделать много полок любого размера, и из обрезков — только поделку. Иногда нужен критический объем.
А вот длинному новому деревянному бруску обязательно найдётся применение, с ним приятно работать, он может стать упором, стяжкой, направляющей. В ровной деревянной доске фантастический потенциал для превращений. У старой жирной полки от кухонного шкафчика потенциал стать дровами. И у предварительного необработанного куска дерева (полена) — тоже, так как сделать из него брус или доску сложно. Иногда нужна предварительная обработка.
Большое количество гнутых гвоздей как бы можно и применить, но лучше купить новые. Стекло всегда требует особого обращения и утилизации, переиспользование его сомнительно и скорее всего требует дополнительных специалистов. Иногда от материала нужно отказаться.
Материал может быть природный, необработанный (дерево) или переработанный много раз (металл, пластик, синтетика). Органический и неорганический. Твёрдый, жидкий, газообразный. Масло и акварель. Фигуры, числа, множества. Звук и мелодия. Материальный мир, нематериальные ценности. Куча, куча классификаций и назначений.
Необычный материал
У Людвига Быстроновского в рассылке «Недиван» в марте 2018 (да, я все коплю) была заметка про дамасскую сталь. Вот она:
Дамаск — это старинный метод сделать красивый, крепкий и прочный стальной сплав. Чтобы сделать дамаск, надо взять сначала разных кусков металла, сложить в стопочку, прогреть их и сковать вместе, чтобы получилась первая пластина. Эту первую пластину надо нарубить на стопку кусков, прогреть и сварить стопку в следующую пластину.
Снова рубят на куски, снова складывают стопку, снова сваривают вместе. Рубят — сваривают, рубят — сваривают. И так до десятка раз: дамаск куют, куют, куют снова, и снова, и снова, и опять. Так может получиться узор из четырехсот слоев стали. И если ковать из правильного материала, то выйдет необыкновенно красивый, гибкий и крепкий металл.
Так вот, все время я гонялся за каким-то одним методом, который должен был меня спасти. И расстраивался, что все методы по отдельности не канают — как недостаточно круты отдельные пластинки. А сейчас знаю, что канает именно сплав — дамаск.
Спросим ещё дизайнера про материал
Не спросим, а процитирую Дениса Зиму — описание работы над материалом для Яндекс. Станции:
Как всегда, за простой формулировкой: «Нужно 4 новых цвета», открывался безграничный, дивный новый мир, а в качестве инструмента у тебя чайная ложка вместо лопаты. Все началось с ниток. Ткань плетется из трех нитей в 3 слоя с разной процентовкой и вот тут начинается веселая комбинаторика с бесконечным количеством вариантов. Сначала мы выбрали 4 оттенка, к которым хотели прийти. Дальше мы начали красить и плести нитки в разных пропорциях. За нитками пошло плетение тканей. Ожидаемо, результат сплетения 3 нитей несколько отличался от того, что мы себе рисовали в голове, когда смотрели на них по отдельности. Затем мы натягивали эти варианты на корпуса и получали опять новый цвет, потому что натяжка тоже влияет на восприятие. Дальше была моя любимая игра — выбери лучший черный из четырех черных/зеленых/любых
Материал в жизни
Вот от чего я вздрагивал ещё, когда распознавал это слово. Материал в журналистике — статья. Материалы дела в суде. Материал урока, который нужно усвоить, можно распечатать в виде раздаточных материалов. Материал для анализов. Художественные материалы для творчества. Слово настолько частое, что затёрлось напрочь. Великое слово.
Что объединяет эти понятия с точки зрения взаимодействия с материалом?
Материал как будто бы требует действия: создавать, изучать, обрабатывать, утилизировать, менять его форму, структуру, свойства, воздействовать. Растворять, рубить, нагревать, плавить. Также как идеи и информация. Полная аналогия! Так приятно и полезно стало сравнивать разные миры, материального и нематериального.
Просто переназвал
Жена меня иногда подлавливает так: я рассказываю «новую» идею, а она говорит, что это старая, только названа по-новому и, часто, я ещё и рассказал более мутно и невнятно. В этот раз я и сам не верил, что открытие связи материала, идей и действий может быть чем-то уникальным — но как это загуглить? Пока в одном из чатиков не возникли нужные слова.
Интериоризация и экстериоризация в работах Выготского
Интериоризация — формирование внутренних структур человеческой психики, посредством усвоения внешней социальной деятельности, присвоения жизненного опыта, становления психических функций и развития в целом. Любое сложное действие, прежде чем стать достоянием разума, должно быть реализовано вовне. Экстериоризация — переход действия из внутреннего во внешний план и, в частности, превращение внутреннего психического действия во внешнее действие.
Понятие «экстериоризация» является оппозиционным понятию «интериоризация», которые в своём единстве составляют механизм процесса обучения и развития, то есть воспитания в целом. По мнению Выготского, всякая функция человеческой психики первоначально складывается как внешняя, социальная форма общения между людьми, как трудовая или иная деятельность, и лишь затем, в результате интериоризации, становится компонентом психики человека.
Распредмечивание — опредмечивание
Бинарная оппозиция «интериоризация — экстериоризация» в психологии представляет собой конкретизацию философских категорий «распредмечивание — опредмечивание».
Данные термины начали использоваться Карлом Марксом и рассматривались в качестве фундаментальных идей, отражающих родовую сущность человека. Эти понятия выступают в качестве противоположностей, единством и взаимопроникновением которых является человеческая предметная деятельность.
Опредмечивание — это процесс, в котором человеческие способности переходят в предмет и воплощаются в нём, благодаря чему предмет становится «человеческим предметом». При этом человеческая деятельность опредмечивается не только в предмете труда, но и воплощается в качествах самого субъекта: изменяя мир, человек изменяет самого себя. Распредмечивание — это процесс, в котором свойства, сущность, «логика предмета» становятся достоянием человека, новой составной частью его способностей, благодаря чему последние развиваются.
Опредмечивание и распредмечивание
Поработаю с этим материалом в следующий раз
Кажется, я открыл для себя механизм процесса обучения и развития по Выготскому. Что ж, подумаю об этом в другой раз, но решил с вами поделиться.
А пока замечу, что предыдущий выпуск вышел больше года назад, а начиналась рассылка с раза в неделю. Похоже на показатель, что пора закругляться и что-то перепридумать. Так что следующий выпуск, вероятно, будет последним.
✋
Понравился пост? Больше — в почте и телеграме
Веду мейл-рассылку, присылаю письма с идеями и эссе. Подписывайтесь →
Веду телеграм-канал об обучении детей и взрослых. Подписывайтесь →